第三十七章 吟诗一首(1 / 2)

“啊?这……这合适吗?”

李阳一愣,倒是大感意外。

这倒不是他没能力教,自己懂得的东西,要调教这么一个古代人,那简直就是跟玩似的,只是让李阳觉得不合适的是,这公子扶苏与自己年纪相仿,甚至还比自己稍大一些,这要是以师生相称,总显得有点别扭。

嬴政好奇道“中丞收扶苏为学生,这有何不妥?”

李阳直言道“臣年纪尚浅,岂能被扶苏殿长尊为师长。”

嬴政大笑“原来是这般,朕还以为中丞不愿意呢。只是年纪相仿,这有何妨,尊师授学,本就只论学识。中丞乃是仙人的亲传弟子,论学识,我大秦无出中丞其右者,论辈份,中丞更是鬼谷先生之师弟,我大秦商君之师叔辈,中丞做扶苏的老师,绰绰有余。”

扶苏赶紧走了下来,对李阳恭恭敬敬的拱手一礼“学生扶苏,诚心拜先生为老师,望先生成全!”

说完,拱手深深一揖。

李阳一看,这都拜下来了,只好拱手回礼“臣,唯遵命是也!”

扶苏大喜,立即变口唤了一声“太傅!”

李阳笑了笑,这倒是他没有意料到的,一个早朝下来,居然就多了一个头衔,居然就当上太傅了。

不过,这样也好,未来的大秦接班人,成了自个儿的学生了,这对将来的深化改革大有好处。

见李阳答应了,嬴政也开怀大笑起来“哈哈……哈哈……”

这大笑声,一点也没有了始皇帝的风范。

笑完之后,他也觉得自己有些失仪,不由指着扶苏道“朕之子,今有李中丞调教,未来成材可期也!”

作为父亲,此刻的嬴政是真的对扶苏寄予了厚望,同时他也非常的坚信,虽然自己的这个儿子有点儒弱,但是只要虚心跟着李阳学习治国之学,他日定会成为未来大秦的一位治世之明君。

毕竟在嬴政的眼里,李阳可是神仙的弟子,鬼谷子的师弟。也就是说,鬼谷子教出来的学生,有多大能耐,那他李阳教出来的学生,肯定也不会差到哪里去。

想到自己的儿子,如果能像鬼谷子的学生孙膑、庞涓、苏秦、张仪、商鞅等人一样,具有着通天之能,那自己百年归天之时,便真的无后顾之忧了。

心里想到这般,你说嬴政能不开怀大笑吗。

当即,嬴政就对一旁的赵高一个眼色,赵高了然,拿出一份圣旨,宣道“奉天行运,皇帝昭曰李阳身怀旷世绝学,智慧卓绝,精通百家学问,有治世之才能,今拜为太傅,授长公子扶苏治世之学,太子宫臣中以太傅为首。钦此!”

显然,让扶苏拜李阳为老师之事,并非是嬴政临时起意,而是上朝前就决定了。

昭书一读完,李阳领昭谢恩,接着满朝文武便齐声贺道“贺太傅,贺殿下!”

此刻,所有人都对李阳投去了羡慕嫉妒恨的眼神。

虽然这个太傅是个虚职,并无实权,但是每个人都知道,扶苏在嬴政的心里,就是把他当成未来大秦的接班人在培养。

而如今,李阳成为了扶苏的老师,这也就意味着,他李阳不仅在嬴政这里受重用,将来哪怕就是嬴政归天了,只要扶苏顺利继位,他李阳更将是未来大秦的中流砥柱。

试问,众人能不羡慕嫉妒吗?

当然,也有不少人觉得,皇帝此举太过草率,或者说近于荒唐。

不得不承认,李阳最近在朝堂上十分的出彩,先是对律法的剖析,后又出《公法》,今又出可持续性发展妙策,但这也仅仅只能代表此人精通律法,有过人之聪慧,所以才能有奇思妙想之计策。但是,此人终归是太过年轻了,学识尚不明确深浅,更重要的是他阅历尚浅,比如这次编著的《公法》,要不是他奇思妙想,想出这么一条对策作为退路,《公法》如此悖逆皇帝,

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